发布时间：2022-09-27 13:27:16
《巨婴国》这本书中写道，在我第五元素胶囊服用方法们的文化环境中，有许多的成人还停留在幼儿的心理状态，明明已经是个社会人了，遇事还总是找父母拿主意。
自己的事情自己做不了决定，还得父母做决定，如果出了问题，第一时间埋怨父母。总之是个成人外表，幼儿心态的巨婴。
在我们的文化环境中“听话”，“孝”在教育中占了很大的比重，在孩子儿童时期，父母就以孩子听自己的话为荣，哪怕孩子是在逃避做决定，父母照样觉得我家孩子真乖。
所以中国的第五元素增大增粗胶囊父母很难察觉到孩子这种过度依赖的状态是有问题的。
比如有的孩子整天粘着父母，做功课的时候要父母在一旁作陪，自己可以顺手扔的垃圾，一定要等到父母来扔。早上明明醒了就是不起来，非要等到妈妈叫才起。
已经到了可以独自出门找楼下小伙伴玩的年龄，却一定要爸妈跟着一起去。同时孩子会表现得比较没有情绪控制力，只要有事情不如他的预期，他就会大喊大闹。
当然，太过粘父母的孩子还有其他的一些表现。
对于这样的孩子，父母并不觉得有问题，反而觉得这是孩子信赖自己的表现，虽然有时候也嫌孩子不自立，但是这种被需要、被依赖的感觉让家长错以为孩子的这种表现是好的。
其实孩子表现出过度依赖的行为，是因为孩子不愿意长大，等孩子到了一定年龄的时候，不愿意学习这个年龄应该学会的事情。这种现象就叫做“彼得潘综合症”。
彼得潘综合症是什么？
大家可能很熟悉彼得潘这个童话，彼得潘是个永远也长不大的孩子。所以我们把孩子拒绝成长的这种状态称为“彼得潘综合症”。
前段时间有一个28岁的男子站在窗台上要跳楼，家长报警，警察赶到劝说男子，问他为什么要跳楼，男子哭着说：“我妈总逼我结婚，我都28岁了，什么都管着我”。
虽然男子经过警察的劝慰最终打消了轻生的念头。但是我们能从这个事情中看出，这个男子是一个宏宇第五元素胶囊的疗效非常不成熟的人，就算妈妈要处处管着他，他不自在，大可以搬出家住，也可以和妈妈谈谈，完全没有必要跳楼轻生。
可见有着彼得潘综合症的小孩，如果放任下去，长大后不仅不能和父母好好相处，还可能因为一些并不重大的矛盾做出极端的事情来。
当孩子还小的时候，父母很享受这种被依赖的感觉，可是作为家长我们一定要想得更加长远，孩子总是要长大的，总是拒绝长大。
到了30岁就会像那个要跳楼的男子那样，遇事只会发情绪，没有解决事情的办法，没有人帮助，他的生活是没有办法过好的。
怎么分辨孩子的正常需要和过度依赖？
过度依赖有这么几个特点：总想依赖他人，做事情不推不动。非常情绪化，事情不如意就会大发一通脾气，或者生闷气，逼父母去解决事情。
出了差错的时候，立马推缷责任，比较重要的事情从来都不肯做，就怕承担责任。非常需要别人的肯定，又特别害怕他人的评价。
如果没有上述几个特点，孩子的要求就是正当的，是应该被满足的。家长也不要为了让孩子独立，刻意拒绝孩子要求帮助的请求，这样会让孩子没有安全感，对孩子的成长也是不利的。
彼得潘综合症给孩子性格造成缺陷
在孩子年龄比较小的时候，有些事情孩子虽然能够完成，可是做得不好，父母会为了节省时间帮助孩子完成这些事情。
比如系鞋带，有的小朋友刚开始学习系鞋带的时候总是打成死结，父母就每次穿鞋的时候都亲自给孩子系好鞋带，要不就不给孩子买需要系鞋带的鞋，结果到了高中孩子也不会系鞋带。
长此以往，孩子很容易得“彼得潘综合症”，而“彼得潘综合症”会让孩子在性格发展上形成很大的缺陷。
一、过于情绪化
就像小婴儿控制不了自己的情绪那样，有“彼得潘综合症”的孩子也很难控制自己的情绪。
他第五元素胶囊效果们没有自己的主见所以特别易被他人，客观的事物影响，事情一有不好的苗头就惴惴不安，他人无意间说了一句不好听的话，就会异常愤怒。
有“彼得潘综合症”的孩子还有一种十分矛盾的心理，他们无法明确自己在群体中的定位，对于融入群体有一种无力感，所以他们很希望别人接受他们，又很害怕被拒绝。
他们的情绪化也是因为太过于在意别人的看法，无法很好的接受自己、认可自己所造成的。
二、毫无责任感
前几天有一个新闻报道一男子从八楼把自己一岁的孩子扔下，孩子当场死亡。
起因是男子的父母抱怨男子不挣钱回家，孩子的开销全是父母支出，双方在争吵的过程中男子一气之下将孩子扔下楼。这名男子就是典型的彼得潘综合症患者。
他在结婚后不去工作，生了孩子也不照顾，毫无责任感，最后因为父母的指责控制不住情绪，做出将孩子扔下楼的举动。
彼得潘综合症患者习惯将所有的事情都推给父母，遇到事情不是想着自己解决而是把事情丢给父母，让父母给解决。
如果有伴侣，就会将责任推给伴侣，工作的时候会把责任推给同事，在任何一个方面，他们都没有办法自己负责，处于一种不知所措的状态。
三、一遇挫折就倒，一遇反对就怂
举个很常见的例子，妈宝男只要妈妈反对，就不敢坚持自己的意见。想要做的事情遇到了妈妈的阻碍，就连争取也不敢。
一旦彼得潘患者遇到了挫折，他们无法采取行动克服困难，而是必须要用全部的注意力来处理自己的情绪，否则就会崩溃。
在遇到挫折的时候，他们总是给自己找借口，都是别人的错，都是时机不对，并且自怜自艾，放大自己的痛苦，放弃本该完成的事情。
确立界限、慢慢放手
如何确立界限呢？
就是在孩子要求帮助的时候，家长不要把事情全第五元素胶囊20粒装部做了，而是把事情分成孩子能做到的和孩子不能做到的，让孩子做完自己能完成的那一部分，并且夸赞他，让孩子竖立信心，建立“我能做到”的信念。
有些事情是孩子不愿意做，而寻求父母帮助的，家长在这个时候要安抚孩子情绪，告诉孩子这个世界就是有很多人们不愿意做却必须要做的事情，让孩子将事情完成。
不要用过于强硬的态度对待孩子，让孩子接受他必须做不愿意做的事情的这个现实需要一个过程，一点时间，家长首先要做的是建立信任，然后孩子才愿意听。
温和但坚定地表达NO
如果孩子要出门找楼下的小伙伴玩，希望父母陪同，家长可以说“你是个大孩子了，可以自己去找小伙伴玩”，说的时候一定要坚定，不要用犹豫的表情，否则孩子会觉得他只要再强烈地要求一会，或者哭闹一会，父母就会同意的。
也不要嫌弃或者生硬的拒绝孩子的要求，比如“隔壁的孩子比你还小呢，就会自己去买东西了，你怎么连下个楼还要人陪呢”，家长这么说的话，孩子会很受伤，他就觉得自己不被爱，和父母生分了。
有些事情孩子可以做，却不会做，这时候父母要一个一个步骤教导孩子，别嫌弃孩子干得不好，这是孩子自立的过程，总有一天他会做好的。
别让孩子成为“彼得潘综合症”患者，聪明的家长知道孩子总要自立，在幼时就该设好界限，逐渐放手。
